「這個表情代表甚麼？」
「開心！」
「這一個呢？」
「生氣！」 看著梁老師七情上面的表情，一群四歲的幼稚園學生興高彩烈、異口同聲地答道。
「當我們生氣了，可以怎麼辦？」
一個剪了冬菇頭，嘴角黏著一粒餅乾碎的小男孩舉起他的手，興奮地說：「呀．．．呀．．．哎吔！ 我忘記了！」
梁老師給嘆著氣的小男孩一個“不要緊”的表情，然後請另一個等不及回答的小女孩發表她的意見：「深呼吸、放鬆，就會不氣了！」
梁老師每天對著這一班小朋友，雖然有很大的責任，很多事都要親力親為，但她總是抱著愉快的心情去照顧和教導這些活力充沛、不知天高地厚的小魔怪。 在學校裡，她就是孩子們的母親，每一天看著他們長大、學習、慢慢學會跟別人相處、溝通。 早上一回到學校，十數個小朋友便會跑過來擁抱她，這種單純的愛給她的滿足感是甚麼東西也無法取代的。 她時常跟家長說，她在孩子們身上學到的不比她教他們的少。 小孩子擁有善良的心、大膽笑、大聲哭，勇於表達自己的意見。 他們提醒她，生命可以如此透明，生活如此簡單。
梁老師在這個星期看見小悅經常愁眉苦臉的，很是擔心。 但看見書悠守在她身旁，每隔十五分鐘便問一問她：「你為甚麼不開心？」，其實挺窩心的。
不過，在自由活動的時候，小悦突然扁起嘴，眼涙像一顆顆晶瑩通透的水晶快速地滾下來。 然後她扯高聲線喊著：「我說我不想玩醫生病人！ 我不想跟你玩！」
書悠一副受了傷的樣子，不費一秒便涙如泉湧。 梁老師彎低身，牽著兩個小女孩的手，溫柔地安撫她們。 她向書悠解釋，小悦心情有點焦燥，想一個人靜坐，建議她暫時去跟其他同學玩耍。 另一邊廂，她對小悦解釋其實書悠也不過是關心她、怕她不開心，才想逗她玩，但小悦這樣大聲罵書悠，恐怕會傷害了她呢。
小悦想了一會兒，然後走過同學堆，給了書悠一個安靜的擁抱。 由那一刻開始，兩個小女孩再也沒有跟對方說過半句說話了。
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